Δελτία Τύπου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ – ΕΠΑΝΕΓΓΡΑΦΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026 – 2027

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι οι αιτήσεις  εγγραφών επανεγγραφών για τους Βρεφικούς , Βρεφονηπιακούς & Παιδικούς Σταθμούς του ΣΥ.ΚΟΙ.ΠΑ για το σχολικό έτος 2026 -2027 ξεκινούν την Δευτέρα 18 Μαΐου 2026 (ώρα 8.οο π.μ) και θα διαρκέσουν έως και την Παρασκευή 19 Ιουνίου 2026 (ώρα 24.00).

16 Μαΐου 2026Comments Off,
Ανακοίνωση για την πρόσληψη προσωπικού με σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

για την πρόσληψη προσωπικού με σύναψη

ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ,

για την υλοποίηση της Δράσης

«Προώθηση και υποστήριξη παιδιών για την ένταξη τους στην προσχολική εκπαίδευση καθώς και για την πρόσβαση παιδιών σχολικής ηλικίας, εφήβων και ατόμων με αναπηρία, σε υπηρεσίες δημιουργικής απασχόλησης της χρονικής περιόδου 2025 – 2026»

ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ
ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ

ΤΟ Ν.Π.Δ.Δ.

25 Φεβρουαρίου 2026Comments Off, ,
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026 με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε η βιωματική ημερίδα επιμόρφωσης των υπαλλήλων των δομών ΚΗΦΗ Μαγουλάδων Δήμου Βόρειας Κέρκυρας, ΚΗΦΗ Δήμου Κεντρικής Κέρκυρας και ΚΑΠΗ Δήμου Κεντρικής Κέρκυρας

Η ημερίδα είχε θέμα «Η ποιότητα φροντίδας στην Τρίτη Ηλικία – Σύγχρονες προσεγγίσεις και πρακτικές».…

28 Ιανουαρίου 2026Comments Off
Ανακοίνωση υπ’ αριθ. ΣΟΧ 4/ 2025 για την πρόσληψη προσωπικού με σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ’ αριθ. ΣΟΧ 4/2025

για την πρόσληψη προσωπικού με σύναψη

ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ,

για την υλοποίηση της Δράσης

«Προώθηση και υποστήριξη παιδιών για την ένταξη τους στην προσχολική εκπαίδευση καθώς και για την πρόσβαση παιδιών σχολικής ηλικίας, εφήβων και ατόμων με αναπηρία, σε υπηρεσίες δημιουργικής απασχόλησης της χρονικής περιόδου 2025 – 2026»

ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ
ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ

ΤΟ Ν.Π.Δ.Δ.

23 Δεκεμβρίου 2025Comments Off, ,
Μετάβαση στο περιεχόμενο